Les règles de vie et la procédure d’encadrement sont des outils de base qui privilégient des interventions cohérentes auprès des élèves de l’école. Ces outils favorisent un milieu de vie sécurisant sur les plans physique et affectif et contribuent au maintien d’un climat propice à l’apprentissage.
Le début de l’année permet à tous de s’approprier les règles de vie de l’école. Les échanges en classe favorisent une compréhension uniforme des attentes au regard des apprentissages scolaires et sociaux.
Nous vous invitons à consulter le document ci-dessous pour de plus amples informations.
RÈGLES DE VIE POUR UNE ÉCOLE EN HARMONIE 23-24
CODE DE CONDUITE NUMÉRIQUE – Préscolaire – 1er 2e cycle – primaire
CODE DE CONDUITE NUMÉRIQUE – 3e cycle primaire
